В рамках реализации плана мероприятий федеральной инновационной площадки «Методика персонализированного обновления и повышения уровня профессиональной компетентности педагогов в условиях цифровой трансформации ДПО» (утв. приказом Министерства науки и высшего образования Российской Федерации от 25.12.2020 № 1580 «Об утверждении перечня организаций, отнесенных к федеральным инновационным площадкам, составляющим инновационную инфраструктуру в сфере высшего образования и соответствующего дополнительного профессионального образования») в ФГБОУ ВО «Курский государственный университет» в период с 3 июня по 7 июня 2024 г была проведена Региональная летняя экологическая школа. В ней приняли участие более 50 одаренных и мотивированных обучающихся 7-10 классов и учителя биологии общеобразовательных организаций города Курска.
Особенностью работы Экошколы было проведение не только мастер-классов и лабораторных практикумов, но и флористических и фаунистических экскурсий в черте города Курска и его окрестностей. Ботаническая экскурсия была посвящена основам урбофитоценологии, на которой участники познакомились с особенностями урбоэкосистемы и факторами окружающей среды, под действием которых формируется городская растительность. Большой интерес вызвало знакомство с научными названиями дикорастущих и культурных растений, с целебными свойствами некоторых из них, а также определение чужеродных видов, представляющих опасность для природы нашего региона.
Орнитологическая экскурсия была посвящена Экологическим группам птиц города Курска. Участники мероприятия познакомились с наиболее характерными представителями фауны птиц Курского края. Не только увидели и услышали пернатых, но и изучили явления, связанные с той или иной группой видов. Участники экскурсии узнали, что мир городских растений и животных очень разнообразен, а его исследование необычно и увлекательно!
В рамках лабораторного практикума школьники провели паразитологический мониторинг, при помощи органолептического анализа оценили внешние характеристики воды, определили ряд физических и физико-химических показателей для оценки общей загрязненности различных проб,
Данное мероприятие способствовало популяризации экологии и экологического образования среди одаренных и мотивированных детей общеобразовательных организаций Курской области, а также оказало помощь учителям в разработке и осуществлении исследовательских проектов.
