Результаты, образовательные продукты

Научные статьи с полнотекстовым размещением в Научной электронной библиотеке eLIBRARY.RU:

• Белова, С.Н. ЗАПРОСЫ К ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МУНИЦИПАЛЬНЫХ ОРГАНОВ УПРАВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЕМ В УСЛОВИЯХ СТАНОВЛЕНИЯ СИСТЕМЫ НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ //  Наука. Управление. Образование. РФ. 2022. № 1 (5). С. 61-68.
• Башманова Е. Л., Балашов О. Л., Трофименко Т. В. Условия успешной реализации воспитательного потенциала педагогического взаимодействия в сети Интернет // Современное дополнительное профессиональное педагогическое образование. 2023. Т. 6. № 4(23). С. 89–96

Материалы конференций:

• Худин, А.Н. Система непрерывной подготовки педагогических кадров в университете / А.Н. Худин //  XV Международ. Научн.-практич.конф. «Шамовские чтения», г.Москва, 21-25 января 2023., сб. статей. В 2 ч. Ч 2. – М.: Изд-во НШУОС, МАНПО, « 5 за знание», 2023. – С. 4-8.
• Подчалимова, Г.Н. Управление профессиональным ростом педагогов общеобразовательных организаций на персонализированной основе / Г.Н. Подчалимова //  XV Международ. Научн.-практич.конф. «Шамовские чтения», г.Москва, 21-25 января 2023., сб. статей. В 2 ч. Ч 2. – М.: Изд-во НШУОС, МАНПО, « 5 за знание», 2023. – С.  8. -21
• Белова, С.Н. Нормативно-правовое и организационно-методическое сопровождение персонализированного обновления и повышения уровня профессиональной компетентности учителя школы / С.Н. Белова //  XV Международ. Научн.-практич.конф. «Шамовские чтения», г.Москва, 21-25 января 2023., сб. статей. В 2 ч. Ч 2. – М.: Изд-во НШУОС, МАНПО, « 5 за знание», 2023. – С. 21-30.Ильина, И.В., Татаренцева Н.Ю. Выявление, поддержка и сопровождение педагогически одаренной школьной молодежи: управленческий аспект ////  XV Международ. Научн.-практич.конф. «Шамовские чтения», г.Москва, 21-25 января 2023., сб. статей. В 2 ч. Ч 2. – М.: Изд-во НШУОС, МАНПО, « 5 за знание», 2023. – С. 30-35.Рагулина И.В. Методическая поддержка каждого учителя как стратегический курс управления развитием системы общего образования в Курской области / И.В. Рагулин  ///  XV Международ. Научн.-практич.конф. «Шамовские чтения», г.Москва, 21-25 января 2023., сб. статей. В 2 ч. Ч 2. – М.: Изд-во НШУОС, МАНПО, « 5 за знание», 2023. – 39-43Трепакова, Е.В. Направления формирования цифровой компетентности учителя общеобразовательной организации / Е.В. Трепакова ////  XV Международ. Научн.-практич.конф. «Шамовские чтения», г.Москва, 21-25 января 2023., сб. статей. В 2 ч. Ч 2. – М.: Изд-во НШУОС, МАНПО, « 5 за знание», 2023. – С. 51-56

  Белова, Н.Н. Образ учителя как образ наставника в экосистеме современной школы: ракурс управленческого проекта / Н.Н. Белова //   XV Международ. Научн.-практич.конф. «Шамовские чтения», г.Москва, 21-25 января 2023., сб. статей. В 2 ч. Ч 2. – М.: Изд-во НШУОС, МАНПО, « 5 за знание», 2023. – С. 56-60

  Анненкова Н.В. Работа с одаренными детьми в условиях общеобразовательной организации: управленческий аспект / Н.В. Анненкова // //  XV Международ. Научн.-практич.конф. «Шамовские чтения», г.Москва, 21-25 января 2023., сб. статей. В 2 ч. Ч 2. – М.: Изд-во НШУОС, МАНПО, « 5 за знание», 2023. – С. 60-66

  Чурляев Ю.А. Повышение уровня профессиональной компетентности учителя географии в области организации самостоятельной работы обучающихся  / Ю.А. Чурлаев // XV Международ. Научн.-практич.конф. «Шамовские чтения», г.Москва, 21-25 января 2023., сб. статей. В 2 ч. Ч 2. – М.: Изд-во НШУОС, МАНПО, « 5 за знание», 2023. – С. 66-70

  Козлов Д.И. Использование социальных сетей в персонализированном повышении уровня профессиональной компетентности педагогических работников / Д.И. Козлов // //  XV Международ. Научн.-практич.конф. «Шамовские чтения», г.Москва, 21-25 января 2023., сб. статей. В 2 ч. Ч 2. – М.: Изд-во НШУОС, МАНПО, « 5 за знание», 2023. – С. 70-74.

  Лютц, А.А. Повышение профессиональной компетентности учителя в области организации проектно-исследовательской деятельности в системе оценки образовательной активности школьника / А.А. Лютц // //  XV Международ. Научн.-практич.конф. «Шамовские чтения», г.Москва, 21-25 января 2023., сб. статей. В 2 ч. Ч 2. – М.: Изд-во НШУОС, МАНПО, « 5 за знание», 2023. – С. 74-78

  Бароян К. В, Евдокимова Т. П. Развитие профессиональной компетентности педагога по вопросам применения интегрированного подхода в практике психолого-логопедического сопровождения детей с речевыми нарушениями //  XV Международ. Научн.-практич.конф. «Шамовские чтения», г.Москва, 21-25 января 2023., сб. статей. В 2 ч. Ч 2. – М.: Изд-во НШУОС, МАНПО, « 5 за знание», 2023. – С. 78-81.

  Борисов А. В. Методическое сопровождение учителя по вопросам управления гражданско-патриотического воспитания обучающихся в условиях реализации обновленных ФГОС ООО / А.В. Борисов ////  XV Международ. Научн.-практич.конф. «Шамовские чтения», г.Москва, 21-25 января 2023., сб. статей. В 2 ч. Ч 2. – М.: Изд-во НШУОС, МАНПО, « 5 за знание», 2023. – С. 78-81

  Славков П.Г. Методическое сопровождение учителя по вопросам формирования познавательной деятельности обучающихся при освоении учебного предмета «Технология»: институциональный уровень / П.Г. Славков // //  XV Международ. Научн.-практич.конф. «Шамовские чтения», г.Москва, 21-25 января 2023., сб. статей. В 2 ч. Ч 2. – М.: Изд-во НШУОС, МАНПО, « 5 за знание», 2023. – С. 86-92.

  Дмитриенко Э.Э. Создание условий повышения уровня профессиональной компетентности педагогов общеобразовательной организации / Э.Э. Дмитриенко // //  XV Международ. Научн.-практич.конф. «Шамовские чтения», г.Москва, 21-25 января 2023., сб. статей. В 2 ч. Ч 2. – М.: Изд-во НШУОС, МАНПО, « 5 за знание», 2023. – С. 92-97

  Петров А.А. Методическое сопровождение военно-патриотического воспитания школьной молодёжи в клубно-профильных объединениях / А.А. Петров // //  XV Международ. Научн.-практич.конф. «Шамовские чтения», г.Москва, 21-25 января 2023., сб. статей. В 2 ч. Ч 2. – М.: Изд-во НШУОС, МАНПО, « 5 за знание», 2023. – С. 97-101

• Худин А. Н.  Управление устойчивым развитием образовательной организации в условиях системных изменений в образовании // Международная научно-практическая конференция «Шамовские педагогические чтения научной школы Управления образовательными системами»: сборник статей. В 2 ч. Ч. 2.  – М.: МАНПО, 5 за знания, 2021.  — С. 3-10.
• Подчалимова Г. Н., Белова С. Н., Амерева Д. Ю. Практика персонализированного повышения квалификации // Международная научно-практическая конференция «Шамовские педагогические чтения научной школы Управления образовательными системами»: сборник статей. В 2 ч. Ч. 2.  – М.: МАНПО, 5 за знания, 2021.  — С. 31-37.
• Подчалимова Г. Н., Белова С. Н. Управление процессом персонализированного обновления и повышения уровня профессиональной компетентности учителя в условиях цифровой трансформации образования // IV Междунар. науч.-практ. семинар, Минск, 22 апр. 2021 г. / М-во образования Респ. Беларусь ; ГУО «Акад. последиплом. образования». – Минск : АПО, 2021. — С. 428-442.
• Худин, А.Н. Цифровая трансформация системы дополнительного профессионального педагогического образования в университете в условиях реализации инновационного образовательного проекта / А.Н. Худин, Г.Н.  Подчалимова, И.В. Ильина, С.Н. Белова. – Текст: непосредственный //  Образовательная среда: теория и практика: материалы IV Международной научно-практической конференции, Астрахань, 28 мая 2021 года. – Астрахань: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Астраханский государственный университет», 2021. – С. 3-10.
• Подчалимова,  Г.Н. Механизмы персонализации непрерывного образования педагогов / Г.Н. Подчалимова, С.Н. Белова. –  Текст: электронный // Непрерывное образование педагогов: достижения, проблемы, перспективы: материалы IV Международной научно-практической конференции, Минск, 4 ноября 2021 г. / М-во образования Респ. Беларусь, ГУО «Акад. последиплом. образования». – Минск : АПО, 2021. – 1 электрон. опт. диск (CD-ROM). – Систем. требования: IBM-совместимый компьютер; ОЗУ 512 МБ, CD-ROM, экран 1024Ч768, Windows XP/Vista/7/8 ; Adobe Reader 11. – С. 433-444.
• Амерева, Д.Ю. Персонализированное повышение квалификации учителей математики в системе ДПО / Д.Ю. Амерева–  Текст: электронный // Непрерывное образование педагогов: достижения, проблемы, перспективы: материалы IV Международной научно-практической конференции, Минск, 4 ноября 2021 г. / М-во образования Респ. Беларусь, ГУО «Акад. последиплом. образования». – Минск : АПО, 2021. – 1 электрон. опт. диск (CD-ROM). – Систем. требования: IBM-совместимый компьютер; ОЗУ 512 МБ, CD-ROM, экран 1024Ч768, Windows XP/Vista/7/8 ; Adobe Reader 11. – С. 45-53.
• Ильина,  И.В. Персонализация обучения будущих педагогов как социальная необходимость/ И.В. Ильина  //   Культура мира и ненасилия подрастающего поколения: ракурсы интерпретации и педагогические условия развития. Сборник научных статей Международной научно-практической конференции. — . 2020. — С. 54-58.
• Ильина, И.В. Персонализация  профессионального развития будущих педагогов (из опыта работы ФГБОУ ВО «Курский государственный университет») // И.В. Ильина, С.И. Беленцов  // Наука и технологии XXI века: тренды и перспективы. Сборник статей по итогам IV Профессорского форума. В 2-х томах. Москва, 2021. С. 117-123.
• Ильина, И.В. Формирование  центра педагогического дизайна в университете: управленческий аспект / И.В. Ильина // Шамовские педагогические чтения научной школы управления образовательными системами. Сборник статей XIII Международной научно-практической конференции. В 2-х частях. — 2021. -С. 19-23.
• Худин А.Н. Стратегические проекты университета как фактор развития региона // XIV Международ. науч.-практич. конф. «Шамовские педагогические чтения», г. Москва, 22 25 января 2022 г.: сб. статей. В 2 ч. Ч. 2. – Москва: Изд-во НШУОС, МАНПО, «5 за знания», 2022. – C. 3-5.
  
• Подчалимова Г. Н. Управление непрерывным профессиональным развитием педагогов в условиях системных изменений в образовании // XIV Международ. науч.-практич. конф. «Шамовские педагогические чтения», г. Москва, 22 25 января 2022 г.: сб. статей. В 2 ч. Ч. 2. – Москва: Изд-во НШУОС, МАНПО, «5 за знания», 2022. – C. 5-14.
• Ильина И. В. Управление процессом выявления, поддержки способностей и талантов у
  обучающихся: новое видение // XIV Международ. науч.-практич. конф. «Шамовские педагогические чтения», г. Москва, 22 25 января 2022 г.: сб. статей. В 2 ч. Ч. 2. – Москва: Изд-во НШУОС, МАНПО, «5 за знания», 2022. – C. 14-22.
• Белова С. Н. Диагностика и устранение профессиональных дефицитов педагогических
  работников образовательной организации: управленческий аспект // XIV Международ. науч.-практич. конф. «Шамовские педагогические чтения», г. Москва, 22 25 января 2022 г.: сб. статей. В 2 ч. Ч. 2. – Москва: Изд-во НШУОС, МАНПО, «5 за знания», 2022. – C. 22-29.
• Ильина И. В., Татаринцева Н. Ю. Формирование воспитательного пространства университета // XIV Международ. науч.-практич. конф. «Шамовские педагогические чтения», г. Москва, 22 25 января 2022 г.: сб. статей. В 2 ч. Ч. 2. – Москва: Изд-во НШУОС, МАНПО, «5 за знания», 2022. – C. 29-34.

Научные статьи, опубликованные в рецензируемых журналах, включенных в реестр ВАК Министерства науки и высшего образования РФ:

• Г.Н. Подчалимова, И.В. Ильина, С.Н.Белова Стратегия развития системы непрерывного образования взрослых как механизм обеспечения качества образования // Педагогическое образование и наука. – 2021. – № 1. – С. 63-70
• Г.Н. Подчалимова, С.Н. Белова Персонализированная методика дополнительного профессионального образования современного учителя // Педагогическое образование и наука. – 2021. – № 1. – С. 103-109
• Методика персонализированного повышения профессиональной компетентности педагогов в условиях цифровой трансформации ДПО/ Подчалимова Г.Н., Белова С.Н. // Педагогика. 2021. – Т. 85. – № 4. – С. 72-80.
• Подчалимова Г.Н., Белова С.Н. Цифровая трансформация системы дополнительного профессионального образования в университете // Человеческий капитал. – 2021, S5-3. – С. 78-85
• Подчалимова, Г.Н. Сетевая технология персонализированного повышения уровня профессиональной компетентности педагогов в условиях цифровой трансформации ДППО / Г.Н. Подчалимова, С.Н. Белова // Человеческий капитал. – 2021. – Том 2 – № 12 (156). –  С. 122-129.
• Подчалимова Г.Н., Белова С.Н. Нормативно-правовые основы создания и функционирования электронной информационно-образовательной среды дополнительного профессионального педагогического образования в университете//  Человеческий капитал. — 2022. —  Т. 2. — № 5 (161).  — С. 96-102.
• Сотникова С.С., Семенова Ю.И.  Опыт разработки и реализации программы повышения квалификации в условиях персонализированного обучения [Электронный ресурс] // Электронный научный журнал Курского государственного университета. –  2022. – № 1(61).

Монографии

Методологическая культура педагога и условия её формирования в системе современного педагогического образования: монография / А.Н. Ходусов, Н.А. Загуменных, С.А. Кононова, А.А. Ходусов. — Курск, Курский государственный университет, 2024. — 369 с. ISBN 978-5-88313-999-3